「資料の活用」分野における標本調査の教材開発と実践 竹内洋平1,愛木豊彦2 現代社会において,資料の傾向を読み取って判断する力が求められている。これを受 けて学習指導要領中学校数学科において,「資料の活用」が領域として追加された。それ に伴い,多くの場面で用いられている『ワイド版...
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